水木法语A1 阶段第七课语法与第八课词汇｜康奈尔笔记｜授课教师：缇娜老师
笔记整理方式：康奈尔笔记法（线索栏+ 笔记栏+ 总结栏）
第一部分 第七课语法板块
一、疑问形容词 quel（什么/哪些）
1. 词形变化（阴阳性、单复数）
阳性单数：quel
阴性单数：quelle
阳性复数：quels
阴性复数：quelles
注意：虽然四个词形发音完全相同，但书写上必须注意性数配合，因为 quel 是形容词，具有形容词的阴阳性、单复数变化。
2. 用法一：quel + 名词（直接修饰名词，相当于英语 which）
例句：Quel vêtement il porte ? 他穿着什么衣服？
解析：vêtement（衣服）是阳性名词单数，所以 quel 用阳性单数 quel。
例句：Quels livres sont les vôtres ? 哪些是您的书？
解析：livres（书/书籍）是阳性名词复数，所以用 quels。谓语动词用 sont（第三人称复数变位）。
例句：Quelles couleurs vous avez ? 您有哪些颜色？
解析：couleurs（颜色）是阴性名词复数，所以用 quelles。
3. 用法二：quel + est-ce que + 名词（疑问结构，后面加谓语动词）
例句：Quels sont les vôtres ? 哪些是您的？
解析：这是 quel 加上 est-ce que（疑问结构）再加名词的用法。
4. 总结
掌握 quel 的四种词形变化+ 两个用法（背熟三个例句即可掌握）。
二、疑问副词 comment（怎样/如何/怎么）
1. 作用：对动作的方式、方法、所处的状态等提问
2. 相当于英语的 how
3. 用法结构：comment + 陈述句语序
例句：Comment est le pantalon ? 你觉得这条裤子怎么样？
解析：est 是动词 être（是）的第三人称单数变位。le pantalon 是这条裤子。
例句：Comment est ton amie Christine ? 你的朋友克里斯汀怎么样？
解析：ton amie（你的朋友），amie 虽为阴性名词，但以元音开头，主有形容词 ma/ta/sa 须改用 mon/ton/son 以避免元音相碰，所以用 ton 而不是 ta。
回答示例：Elle est belle et intelligente. 她既漂亮又聪明。
三、疑问副词 combien（多少/多少钱）
1. 作用：对数量、价格等提问
2. 询问价格的常用句型
例句：Combien coûte cette robe ? 这条裙子多少钱？
解析：coûter 在这里表示“值多少钱”。cette robe（这条裙子）是阴性单数名词，所以用指示形容词 cette。
结构：combien + ça coûte ? 或 combien + 动词+ 主语？
四、指示形容词 ce / cet / cette / ces（这个/这些）
1. 基本词形变化
阳性单数：ce
阴性单数：cette
复数（不分阴阳）：ces
例句：ce pantalon（这条裤子）—— pantalon 是阳性单数
例句：cette robe（这条裙子）—— robe 是阴性单数
例句：ces pantalons（这些裤子）/ ces robes（这些裙子）—— 复数不分阴阳
2. 特殊词形：cet（重点！考试常考）
条件：以元音字母或哑音 h 开头的阳性单数名词前，不用 ce，改用 cet
例句：cet étudiant（这个大学生）—— étudiant 是阳性单数，以元音字母开头
发音：cet étudiant 读作 /se.te.tjɑ̃/，因为 d 与后面元音发生连诵
原因：法语语音不喜欢元音碰元音（ce étudiant 会变成元音+元音），为了发音好听、保持元辅元交替的节奏，才产生 cet 这个特殊词形
3. 用法一：复指上文已经出现过的人或物
例句：Il achète une voiture. Cette voiture est chère. 他买一辆车，这辆车很贵。
解析：cette voiture 复指前面已经出现的“une voiture”，voiture 是阴性单数名词
4. 用法二：表示离说话时刻最近的时间（固定搭配）
ce matin —— 今天早晨（不是“这个早晨”）
cet été —— 今年夏天（不是“这一年”）
cette année —— 今年
第二部分 第八课词汇板块（艺术相关词汇+ 缩合冠词+ 介词）
说明：第八课是文化补充课，主要积累与艺术家/艺术相关的词汇，同时复习缩合冠词和介词 entre…et…。
一、核心词汇（按讲授顺序）
1. artiste（艺术家）
阴阳性：阴阳同形，男艺术家和女艺术家都是 artiste
2. musicien / musicienne（音乐家、作曲家、演奏家）
阴阳性：musicien（男）/ musicienne（女），阴性在阳性词尾双写 n 再加 e
发音注意：元音字母 u 发 /y/，不要受英语影响读成 /ju:/
代表人物：古诺（Gounod），法国作曲家，代表作《圣母颂》
3. sculpteur / sculptrice（雕塑家）
阴阳性：sculpteur（男）/ sculptrice（女），-eur/-ice 是常见的名词阴阳性词尾
发音注意：u 同样发 /y/
代表人物：阿里斯蒂德·马约尔（Aristide Maillol），法国雕塑家，代表作《地中海》《河流》等
4. auteur（作家）
阴阳性：只有阳性词形，没有阴性词形（古代只有男作家，沿用至今）
代表人物：维克多·雨果（Victor Hugo），法国文豪
5. poète（诗人）
阴阳性：阴阳同形，男诗人女诗人都是 poète
代表人物：兰波（Rimbaud）、波德莱尔（Baudelaire），法国著名诗人
区分：poète（诗人）≠poème（诗歌），poème 是阳性名词
波德莱尔代表作：《恶之花》（Les Fleurs du mal）
6. peintre（画家）
阴阳性：阴阳同形，以字母 a 结尾
代表人物：莫奈（Monet），法国著名画家
7. tableau（画/表格）
含义一：画（指用画框框起来、裱起来的画）
含义二：表格（如 Excel 表格也叫 tableau）
复数：加 x 而不是 s →des tableaux
8. cinéma（电影/影片）
词性：阳性名词
例句：这是法国电影《这个杀手不太冷》的剧照
9. môme（小孩、小家伙）
词性：阴阳同形
注意：口语词，书面语中不能使用
电影《La Môme》（法国国内译名《玫瑰人生》），讲述法国歌星皮雅芙的传记电影
10. coin（角落、街角）
词性：阳性名词
发音：oin 组合发/wɑ̃/
11. orange（橘子/橙子/橘黄色）
词性：阴性名词
含义：既可以表示橘子/橙子，也可以表示橘黄色（颜色词）
12. tapis（地毯）
词性：阳性名词
发音：词尾 s 不发音
注意：属于“天生自带 s”的名词，s 跟单复数无关。即使是一张地毯也是 un tapis，复数仍是 des tapis
二、缩合冠词 du / des（重点易错）
1. 缩合规则
介词 de + 定冠词 le/les →du / des
介词 à + 定冠词 le/les →au / aux
注意：无论出于什么原因，de 和 le/les 相遇时必须缩合，不能写 de le 或 de les
2. 重要性
缩合冠词是 A1 阶段最容易忽略和犯错的地方，非常重要，需要时刻记住。
三、介词 entre…et…（在…和…之间）
1. 用法：表示时间或空间上的“在…和…之间”
2. 固定搭配：entre A et B
例句：Il y a un arbre entre la maison et l’église. 房子和教堂之间有一棵树。
结构：entre + 名词 A + et + 名词 B
总结与复习要点
【第七课语法总结】
1. 疑问形容词 quel：掌握四种词形（quel/quelle/quels/quelles），两个用法（quel+名词；quel+est-ce que+名词）
2. 疑问副词 comment：对方式/状态提问，相当于 how，后接陈述句语序
3. 疑问副词 combien：对数量/价格提问，常用句型 combien + ça coûte ?
4. 指示形容词 ce/cet/cette/ces：基本词形三个（ce/cette/ces），特殊词形 cet 用于元音/哑音 h 开头的阳性单数名词前，发生连诵
5. 指示形容词两个用法：复指上文出现过的人或物；表示最近的时间（ce matin, cet été, cet
te année）
【第八课词汇总结】
1. 艺术类词汇12 个：
artiste,
musicien/musicienne,
sculpteur/sculptrice,
auteur,
poète,
peintre,
tableau,
cinéma,
môme,
coin,
orange,
tapis
2. 注意区分：poète（诗人）≠poème（诗歌）；tableau 复数加 x
3. 注意特殊：auteur 只有阳性；môme 是口语词；tapis 天生自带 s（s 不发音，与复数无关）
4. 缩合冠词 du/des：de + le/les 必须缩合，A1 阶段高频易错点
5. 介词 entre…et…：在…和…之间，表示时间或空间