批判性思维(课程),共收录文本 1 篇

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9月21日讲稿

批判性思维第一讲(必要性与本质)课堂笔记。以三门问题、四张卡片问题当场体验直觉出错;用儿童取物比赛视频说明'看起来对的道理'推不出来、胜负真正原因只是速度与敏捷度;再用权威(鲍尔默看衰iPhone)、数据(轰炸机弹孔幸存者偏差)、共识(胃溃疡病因百年误判)、AI(真假混杂的爱因斯坦幻觉回答)四类翻车案例说明错误判断的来源;讲杜威定义、恩尼…